Hur man ingjuta sunt förnuft hos barn
Instill sunt förnuft barn en uppgift som varje förälder och söker mamma gjorde allt den evolutionära processen av deras barn, med början i tidigaste barndom fram till den komplexa tonåren, då vi kommer att fortsätta att be våra barn mer än någonsin, hantera sina liv sunt förnuft Frågan är hur ska vi göra det så att det verkligen når ut till barn?
Instill sunt förnuft barn en uppgift som varje förälder och söker mamma gjorde allt den evolutionära processen av deras barn, med början i tidigaste barndom fram till den komplexa tonåren, då vi kommer att fortsätta att be våra barn mer än någonsin, hantera sina liv sunt förnuft Frågan är hur ska vi göra det så att det verkligen når ut till barn?
Vad är sunt förnuft och hur man lär sig
Sunt förnuft är ingenting annat än befogenhet att orientera i praktiken liv: inte korsa en rött ljus, jag bär en kappa när Det är kallt, jag ska inte gå i skolan i mina pyjamas, jag borde inte komma ifrån pappa och mamma på offentliga platser, eller om jag ser en brand, kallar jag till exempel brandkåren.
Sunt förnuft som en del av tron eller tankar som delas i ett samhälle om vad som är lämpligt att göra, tänka eller säga vid vissa tillfällen. Det sparar oss från att göra misstag, att komma i trubbel och undvika onödiga faror. Det gör det också möjligt för oss att välja det mest fördelaktiga alternativet för att uppnå våra mål.
Men sunt förnuft är inte något medfödd, bör läras och barn bör öva sig för att lära sig . Detta innebär att barn vid många tillfällen kommer att misstas genom att de bärs bort av sina tanklösa tankar eller genom impulsen i det evolutionsmässiga ögonblick som de är nedsänkta. Men genom att utöva denna uppsättning gemensamt delade och socialt accepterade svar, kommer barnen att utveckla sin sunt förnuft.
Föräldrar, lärare eller lärare kan hjälpa till med att införa sunt förnuft åt barn på olika sätt, antingen genom dagliga aktiviteter eller genom olika spel och berättelser.
1) genom vår egen erfarenhet:
Vi vet att barn lär sig i grund och botten genom imitation och genom försök och fel, så det är viktigt att föräldrar ger dem möjlighet att se hur vi hanterar med sunt förnuft vad hela dagen och varför vi agerar på detta sätt och inte en annan, förklarar konsekvenserna av att fatta ett eller annat beslut. Vi gick till exempel över gågatan med trafikljuset i grönt och inte i rött eftersom de kunde springa över oss, eller vi borde aldrig lämna en paella med olja i elden eftersom vi skulle kunna orsaka brand vid hemmet.
Genom dessa dagliga exempel kan vi fråga barnens frågor att berätta vad de skulle göra i varje situation och varför. Men vi måste inte bara stanna vid denna punkt där de lever genom oss, vi måste gå vidare och låta dem fatta små beslut och låta dem göra misstag så att de är mer medvetna om konsekvenserna av att ha gjort bra eller dåliga beslut.
2) Genom lekar:
Barn lär sig att prata, förhålla sig, dela och förstå världen genom lek. Att leka med dem kan vi få dem att vara mer förnuftiga människor och agera på det mest lämpliga sättet i varje situation som uppstår. Rollspel eller symboliskt spel, där barnet imiterar att vara en annan person eller karaktär, är idealisk för att lära sig den uppsättningen av föreställningar, tankar och beteenden som utgör sunt förnuft. Det finns inget bättre än att låta vem de vill vara, poliser, brandmän, sjuksköterskor eller riddare av medeltiden, särskilt i handlingen i deras berättelser utvecklar sunt förnuft: Hur man botar en sjuk, vad man ska göra om en fara, som ringa när det är eld, hur man klär, ...
Vi kan låta dem leka ensamma eller vara en del av deras värld, i alla fall är det alltid bra att fråga dem varför de säger eller gör det här eller det, vilka alternativ de hade och vilken av De borde vara mest lämpliga.
3) Genom historier och historier:
Varje historia eller historia är ett bra tillfälle att införa sunt förnuft hos barn. Berättelserna ger en inlärningsmiljö av mycket hög kvalitet, där det är möjligt att överföra ny kunskap, värderingar eller sätt att agera. När vi läser en historia att våra barn är bra att ibland
Stoppa och be dem om vad som händer genom historien , vad gör du och känner någon av karaktärerna och hur de tror de borde ha agerat, om det är rätt eller fel eller vilka andra alternativ det skulle ha och varför. Ingenting händer om de inte vet hur man ska svara, det viktiga är att de uppmärksammar och att vi ger dem några svar på hur man agerar med sunt förnuft.
