Spel för att lära prefix och suffix till barn

Suffix och prefix låta barn få erhållna ord. De kan vara väldigt roliga om du leker med dem. Här har du en ursprungliga idé att lära barn att använda prefix och suffix på ett roligt och underhållande sätt. Hur förklara vad prefix och suffix till barn - prefix är en partikel som binder till ett ord eller en bas för att bilda härledd ordet i slutet av ord.

suffix och prefix låta barn få erhållna ord. De kan vara väldigt roliga om du leker med dem. Här har du en ursprungliga idé att lära barn att använda prefix och suffix på ett roligt och underhållande sätt.

Hur förklara vad prefix och suffix till barn

- prefix är en partikel som binder till ett ord eller en bas för att bilda härledd ordet i slutet av ord. Bland de vanligaste: A, en till, anti, bi, bis, av, co, med, mot, des, däremellan, ex, extra, hemi, hyper, hypo, im, i bland, pre, post , re, sub, tele, super, ultra. Till exempel: Farfar, illa, omöjligt, undervattens, extraordinärt etc.

- När du går till slutet av ordet kallas suffix , och bland dem är augmentative, diminutive eller nedsättande suffix : Azo, ON, OTE, ito, ita, illo, illa, ico, ica, aco, acho, vitlök, stjärna, ucho (valp, stor, by, bunk, mager, etc.); l os materiella suffix Aje, ancia, ante, vid, ar, ary, tion, pappa, dor, eda, pipelining, ero, ez, ista, ura (Oleaje, återförsäljare, kalender, koncishet, larm , lund, bandit, trapeze, sötma, etc.); l os suffix adjektiv Able, ible, ADO, borta, anus, al, ar, ense, ENO, ent, il, ino, IZO, björn, udo (Amable, tur, Murciano, böjd, ungdom , hund, blytunga, honeyed, boney, etc) och verb suffix Öron, ECER, ificar, godshantering (Gå, gryning, identifiera, kanal, etc).

Spel med prefix och suffix för barn

Vi föreslår att leka med barn med "Rädda prefix och suffix". skulle First vara trevligt om du berättar den här historien

'I sfären av ord, det var en gång en sådan stark storm som förstörde hus ord resulterar därifrån, prefix och suffix, och så bara byggnadens väggar stod kvar. Ord som flög från sina hem hamnade i "Forest of Silence" och där de fann mycket tråkigt, tyst och helt desorienterad utan att veta hur man ska återvända till sina hem, tills en dag hans räddare kom. "

1. Vi kommer att berätta de kommer att vara "Räddningsmanskap" , och kommer att vara ansvarig för att bära ord för ord tillbaka hem och även bygga en ny för att återgå till ett hem och är så glad som de var förut.

2. "SILENSBOGEN" , (kan vara ett stort bord, en låda prydd med träd och växter, ett område i trädgården etc.) fylls med kort med härledda ord där prefixet och suffixet kommer att markeras i en annan färg.

3. Å andra sidan kommer vi att rita konturen av två stora hus i klassens vax, (eller i det område som handledaren av spelet önskar, det kan vara i en tomvägg med färgat papper, ett träd av trädgård och hängande löv eller frukt, etc.) kommer man att vara prefixet och det andra suffixet (vi lägger några tecken under var och en för att inte göra något misstag).

4. För att barnen ska kunna se spelets dynamik kan det första kortet väljas av läraren (eller föräldrarna).

5. Varje barn måste välja slumpmässigt och respektera deras tur ett kort av "tystnadsskogen" och få reda på om det innehåller ett prefix eller ett suffix. När tvivel har klargjorts, om det finns någon, recitera högt:

Som mitt namn prefix

, kommer jag alltid framme,

och om du känner mig väl

hittar du mitt hus direkt.

(Och kommer att placera ditt kort bredvid hus prefix).

Som jag heter

slutar jag alltid på

och om du känner mig väl

hittar du mitt hus samma.

(Och han lägger sitt kort bredvid suffixen).

6. När ordet är korrekt placerat bredvid motsvarande hus, kommer antingen den av prefixen eller suffixen, varje barn att dra den del av henne som hon vill, till exempel ett fönster, skorstenen, dörren, en blomma i trädgården, solen, etc. i belöning för sitt bra arbete. I följande omgångar, (vi kan förlänga spelet vad vi vill), kan de färga de två husen lika som de lägger orden i deras ställe. Vi kommer också att göra några vackra nya tecken på att vi kommer att lägga på toppen med namnet på var och en.

7. I slutet av spelet kommer prefixen och suffixerna att ha ett fint hus tack vare kunskapen, samarbetet och fantasin hos "redningsmännen", det vill säga av alla barnen och för att fira det kan vi få en fest och lite bilder innan de två vackra husen så att de förblir i allas minne. Även med detta spel lär du dig värderingar som solidaritet och samarbete så viktigt i livet.

För att avsluta lämnar jag dig med en tanke på Mateo Alemán (1547-1613). Spansk romanförfattare. "Hjälp i nöd, även om det är lite, hjälper mycket".