Accenter spel för att lära barn

Det är inte samma accent som tilde. Så att barnen inte förvirrar dem måste de först förstå att placera accentet på ordets toniska stavelse korrekt. På så sätt får de en bättre förståelse för att skriva tilde korrekt när det är lämpligt. Vi förklarar skillnaderna mellan accent och tilde och berättar hur du lär barn att använda accenter bra genom spel.

Det är inte samma accent som tilde. Så att barnen inte förvirrar dem måste de först förstå att placera accentet på ordets toniska stavelse korrekt. På så sätt får de en bättre förståelse för att skriva tilde korrekt när det är lämpligt.

Vi förklarar skillnaderna mellan accent och tilde och berättar hur du lär barn att använda accenter bra genom spel.

Hur man förklarar för barn skillnaden mellan accent och tilde

1. Accent är uttal accent ges till en stavelse särskiljas från de andra genom en högre intensitet, längre varaktighet eller en högre tonhöjd. Stavelsen som har den högsta tonen i rösten kallas tonic, och resten är obesvarade stavelser. Accentet är ibland skrivet och ibland inte, men alla ord har tonic accent .

2. Tilde tilde är en ortografisk accent som berättar där det ska vara den största styrkan av röst, alltid placeras över en vokal och anger tonen i ett ord stavelse formad rand lutande och går rätt vänster (') Accent är en del av talat språk, och tillde av skriftligt språk.

i följande exempel stavelser markerade i fetstil versaler är stressade stavelser

Den Piz, CA sa ME sa, mo TOR , Mus ass, ca MI nej, t.ex. NUL Tima, Ni ingen bil TON .

Barnspel för att lära sig att urskilja den accenterade stavelsen

1. Spelet klappar För barn att bekanta sig kan leka med dem ett slag, ett hopp, en överens om placeringen av betonad stavelse av orden valda signal, och förklara att alla Ord har en stavelse i vilken vi höjer tonen. Att överdriva mycket genom att uttala tonisk stavelse hjälper barnen att skilja sig åt.

2. Ändra betonad stavelse plats: Du kan också välja ett ord och ändra accent i stället för att se det låter annorlunda eller inte har samma betydelse.

Observera att beroende på var betonad stavelse, ordet att vara akut (last röst är på sista stavelsen), allvarlig (last röst går på näst sista stavelsen) esdrújula (laddning röst är den näst sista stavelsen) eller sobreesdrújula (när belastningen av röst är i föregående stavelse till den näst sista stavelsen ).Och det här kommer att ligga till grund för att lära sig att placera tilde på rätt sätt.

Dikt att öva accent på tonic stavelse med barn

Vi kan använda denna dikt för att förklara för barn de olika betydelserna av ordet genom att ändra accentens plats. Till exempel, med ordet läkare:

- Läkare: Första person i singular av nuvarande som tyder på verbet medicar.

- Medicó: Tredje person av singularen av det perfekta förflutna med indikativ på verbet medicar.

- Läkare: 1. Dicese av det relaterade till medicin eller Person som utövar medicin som yrke.

DEN NÖJDA ACCENTEN

Han tyckte en stygg accent

att han var väldigt uttråkad,

att det var kul att spela mellan bokstäverna

.

Bland de bokstäver han hoppade

om att hans närvaro,

var oerhört viktigt,

för att markera skillnader.

Det kom med ett ord

där det inte motsvarade,

och det ändrade betydelsen

letar efter vad det önskade.

På den första stavelsen

fann doktorn,

men hoppa till den sista

i akuta den kom tillbaka.

Medico

I den näst sista stavelsen

med jag sov en stund

och gjorde allvarliga ord

tills han vaknade.

läkare

Efter den näst sista

annan saltito hände,

och ord inför allvarliga

genom esdrújula förändrats

Medical.

Och hur det började slutade det!

Agudas, bas och esdrújulas

beror på din närvaro

varför det är så viktigt

ställa in och ha tålamod.

För att avsluta lämnar jag dig en mening av José Alfredo Reyes: "Något så litet som ett accent kan göra stor skillnad".