Fördelarna med gester hos barn med Downs syndrom

Att prata med gester eller barnsignering är ett bra system för att stimulera kommunikation med barnet innan de pratar. Med dessa enkla och mycket enkla gester öppnas en dörr så att de kan kommunicera sina behov och känslor innan det verbala språket dyker upp. Samma princip används för barn som har förändringar i språk som Downs syndrom.

Att prata med gester eller barnsignering är ett bra system för att stimulera kommunikation med barnet innan de pratar. Med dessa enkla och mycket enkla gester öppnas en dörr så att de kan kommunicera sina behov och känslor innan det verbala språket dyker upp.

Samma princip används för barn som har förändringar i språk som Downs syndrom. Omkring första åldern har barn med Downs syndrom mycket att kommunicera med människorna kring dem. När de har utvecklat sin vilja att kommunicera börjar de försöka påverka sin miljö genom kommunikation.

Jag berättar om fördelarna med gester hos barn med Downs syndrom .

Fördelar med gester hos barn med Downs syndrom

Ordulera ljud, peka eller dra oss för att ta oss där de vill. Om de inte har ett effektivt sätt att kommunicera sina meddelanden, kommer barnen att bli frustrerade av sin oförmåga att förstås. Av detta skäl är ett av de områden som vanligtvis behandlas först när en behandling påbörjas, att utvärdera vilken typ av kommunikationssystem övergående som fungerar bäst med barnet.

Även om de flesta barn med Downs syndrom har en fördröjning i sin talutveckling, har de generellt bra fakulteter för motorutveckling och visuellt lärande. Av denna anledning är det vanligtvis lättare för dem att känna igen och göra gester med sina händer , eller använda bilder än att avge ljud från tal.

Teckenspråk gör det möjligt för barnet att utvecklas i sin kommunikation och språk, även om de inte är redo att tala. Det består av att kombinera gester med tal för att underlätta utvecklingen av kommunikationen. Det är det kompletterande kommunikationssystemet som används mest med barn med Downs syndrom. Det är viktigt att klargöra att det som används är ett bimodalt system , det vill säga gesten görs och samtidigt uttrycks ordet eller orden som hänvisar till gesten.

Det finns människor som fortsätter att säga att teckenspråk kan förhindra att barnet talar , det vill säga konsekvensen av att använda det kommer att vara för barnet att anta den enklaste metoden och göra gester istället för att prata .Under de senaste åren har vi dock lärt oss mer om effektiviteten av användningen av tecken med barn med Downs syndrom. Studier och kliniska resultat indikerar starkt behovet av användning av gestural kommunikation med dem. En talterapeut kommer att kunna utveckla ett sådant program för barnet. Samma system ska användas i alla barns vardagliga miljöer, hemma, i skolan, i terapi, i spel ...

Föräldrar är ofta oroliga för att gester försenar talförvärv, men sanningen är precis motsatsen. Utan dem kan barn med Downs syndrom, som vanligtvis förstår mycket mer än , kunna uttrycka sig , känna sig frustrerade och tillgripa att skrika eller överge försök att förstå. Genom att ge honom förmågan att kommunicera, gestalter förstärka språkets begrepp, eftersom de gör det möjligt för honom att påverka sin värld. I min erfarenhet i skolan där jag jobbar kan barn från första årets liv effektivt lära kännetecknen och användningen av teckenspråk men det är viktigt att alltid använda

Bimodal Communication (tecken och tal) för att alltid ge den verbala modellen. Tecken kan vara det uttrycksfulla språksystemet som ett ungt barn använder för att kommunicera men det är absolut nödvändigt att de hör.