Hur man upptäcker om våra barn är offer för mobbning

Under barndomen barn slåss, Vid många tillfällen blir de arg och till och med förolämpa sig. Det är inte så att dessa beteenden blir ostraffade eller att de inte har några konsekvenser, men de kan inte heller förväxlas med mobbning. För att prata om bullyng måste det finnas fortsatt mobbning på ett barns tid till en annan .

under barndomen barn slåss, Vid många tillfällen blir de arg och till och med förolämpa sig. Det är inte så att dessa beteenden blir ostraffade eller att de inte har några konsekvenser, men de kan inte heller förväxlas med mobbning. För att prata om bullyng måste det finnas fortsatt mobbning på ett barns tid till en annan . Det är inte en punktlig kamp, ​​normalt har aggressorn provocerande beteende och permanent hot.

upptäcka om barnet lider mobbning

Mobbning kan vara sexuellt, när det finns en belägring, induktion och sexuella övergrepp; Det kan vara en social utestängning när den andra ignoreras, isoleras och utesluts. Det kan vara psykiskt, när det finns förföljelse, hot, tyranni, utpressning, manipulation och hot mot den andra. och det kan vara fysiskt, när ett slag slås, skjuts eller organiseras.

Skola mobbning sätts i skolor. Som det är, för det mesta, en osynlig trakasserier för vuxna, kommer lärarna knappast att ha kunskap om vad som händer genom föräldrarna. Angriparen trakasserar offret i badrum, korridorer, i matsalen, på terrassen, reservera hans handlingar under frånvaron av större. I vissa fall går trakasserier bortom skolans väggar , blir telefon och till och med via e-post.

Det är viktigt att föräldrarna alltid hålla en öppen och positiv kommunikation med sina barn, och skolan på detta sätt kommer vi att göra barn känner sig säkrare och kan berätta sin vuxen referens vad som händer.

Vi bör dock vara vaksamma om vi upptäcker några tecken i barnet:

1. Förändringar i deras beteende.

2. Förändringar i humör, sorg eller irritabilitet.

3. Sömnstörning. Det kostar mer att sova och brukar ha mardrömmar.

4. Förändringar i matvanor: tvångsmässig ätning eller brist på aptit

5. De har psykosomatiska symtom. De har ofta somatisk smärta, såsom huvudvärk eller tarmsmärta utan en organisk orsak för att motivera det.

6. Nuvarande fysiska tecken. Håll ett öga på det om det förekommer ofta med träffar eller repor och säg att det har fallit .

7. Fortsatt avslag på skolan. När du verbaliserar att du inte vill gå till skolan, om och om igen, speciellt på söndag eftermiddagar.

8. Presenterar problem att relatera och isolera. Barnet protesterar mot att åka ut på utflykter eller kulturbesök, vill inte interagera med sina klasskamrater och vill följa vid ingången och vid utgången av skolan.

9. Förändringar i skolprestanda. Barnet kan börja vara ointresserad i studier. Det kommer att sakna inte bara intresse såväl som koncentration och uppmärksamhet.

Föräldrars inställning inför skolans trakasserier av deras barn

Om vi ​​har upptäckt att vårt barn är utsatt för trakasserier, är det första inte att skylla på sig själv, det betyder inte att de är värre föräldrar. Det är viktigt att barnet känner sig trygg och trygg i sitt hem, att det finns ett gott förtroendeklimat där han kan ventilera och berätta vad som är fel.

Ett annat grundläggande steg är att prata med skolan, ibland kan de ignorera vad som händer eftersom aggressionerna sker i frånvaro av vuxen.

Det är viktigt att barnet har sociala färdigheter och resurser, inte bara inriktade på att försvara sig utan också att vara säkrare. Det lär sig att vara assertiv, för att kunna säga vad han vill, vad han tror, ​​utan att påföra det på andra, och att veta att hans åsikt är lika giltig som andras. Att han lär sig att ignorera aggressorn, att han inte visar att han är påverkad av att gråta eller bli arg, men att han kan reagera lugnt och fast och säga, till exempel: "Nej, det är bara det du tycker".

Vet att du inte är ensam och att du alltid kan be om hjälp.