Hur man korrigerar barn som förolämpar

Det kommer en tid då genom Ju mer vi strävar mot tvärtom, våra barn slutar släppa udda ordet eller förolämpning. Vad ska vi göra när det händer, släpper vi det eller korrigerar det omedelbart? Som alltid, beror på barnets ålder och avsikt att göra det , är inte samma förolämpning 2 år gammal som en av 10.

Som alltid, beror på barnets ålder och avsikt att göra det , är inte samma förolämpning 2 år gammal som en av 10. Vi undervisar en riktlinjer för att rätta ditt barn när det händer.

8 riktlinjer för att rätta till barn som förolämpar

1. Var ett exempel, en förebild. Först ska vi föräldrar vara positiva referenser till våra barn, eftersom unga barn lär sig fundamentalt genom imitation. Om vi, föräldrarna, är de första som förolämpar oss när vi blir arg på något, kommer vi knappast att ha moralisk auktoritet att rätta våra barn när de förolämpar dem.

2. Ange tydliga regler och gränser angående förolämpningar inom eller utanför hemmet. Som föräldrar måste vi fastställa reglerna för spelet som är tillåtna i vårt hem och detta inkluderar också typen av ordförråd och ton som kan användas hemma och hemifrån. Vi måste förklara för barnen vilka ord som är acceptabla och vilka inte är. Varför är det inte rätt att förolämpa och hur de ska behandla sina bröder, släktingar, vänner och bekanta. Vi måste förklara vikten av respekt och tolerans, men inte bara det, de borde också se oss öva dessa värden med dem och med övriga människor runt omkring oss.

3. Måttliga reaktioner. Ta klart den första förutsättningen (som bör vara grundläggande för att korrigera barn som förolämpning) vi måste överväga en annan mycket viktigt är att ju mer vi blir arga med barnen när de förolämpar mer makt vi ger dem . Barn upptäcker snart, och beroende på våra reaktioner, den kraft som vissa ord har, särskilt förbannelser och förolämpningar. Så när vi reprimanderar barnet som förolämpar måste vi behålla en fast men inte auktoritär hållning, förklara men inte skrika, även ibland föredrar man att ignorera att straffa.

4. Öva empati. Försök förstå varför barnet förolämpar: provocerar vi oss, uppmärksammar eller kan inte innehålla ilska? Att veta svaret på denna fråga hjälper oss att bättre korrigera dessa förolämpande barn.

5. Tillämpa sanktioner mot återfall av förolämpningar. Ibland räcker det med att tillämpa en kort tidsbestämd straff för barnet för att inse att det han har sagt har skadat en tredje parts känslor och att det inte är tillåtet.I andra och med äldre barn Sanktionen kan vara relaterad till återkallandet av ett privilegium som att gå till parken för att spela fotboll med sina vänner nästa dag.

6. Hitta mättnaden av förolämpningen . Detta alternativ, även om det verkar kontroversiellt, är en strategi för att ta bort makten till barnet som förolämpar att provocera. Det handlar om att erbjuda ett utrymme och en tid för barnet att säga alla de förolämpningar han vill utan att stoppa. Till exempel kommer vi att be dig att säga "dumma" i 5 minuter om det är den förolämpning du har gett oss, medan vi måste vara lugna vid din sida.

7. Föreslå och tillämpa reparationen av skadan. Det här är en annan teknik som används för att reparera skador till följd av en förolämpning, till exempel för en bror. Barnet som förolämpar måste berätta för sin bror minst 3 komplimanger eller beröm på ett uppriktigt sätt. Gäller barn från 6 år.

8. Erbjuda alternativ. Det här är den bästa tekniken eftersom målet är långsiktigt, medan de andra, trots att de har omedelbara resultat på lång sikt, fungerar bättre när barnet vet andra sätt att uttrycka ilska, ilska eller frustration eller har lärt sig att vänta eller ring vår uppmärksamhet utan att tillgripa förolämpningar eller dåliga manners. Vår funktion som föräldrar är att erbjuda dem modeller, beteenden av beteende som skiljer sig från dem som de använder felaktigt.