Känsla av det löjliga hos barn
Skam, blyghet, känsla av löjliga är sammankopplade känslor som börjar uppleva de första åren och utvecklas under utveckling. De framträder som evolutionära mekanismer som hjälper barn att anpassa sig till romanen. Varför barn att förstå de löjliga Vissa situationer i livet för ett barn kan anta att dessa känslor visas: en förändring av hem, ankomsten av ett syskon, börjar på dagis .
Skam, blyghet, känsla av löjliga är sammankopplade känslor som börjar uppleva de första åren och utvecklas under utveckling.
De framträder som evolutionära mekanismer som hjälper barn att anpassa sig till romanen.
Varför barn att förstå de löjliga
Vissa situationer i livet för ett barn kan anta att dessa känslor visas: en förändring av hem, ankomsten av ett syskon, börjar på dagis ... Totalt , detta skede, skamhet eller känsla av förlöjelse är övergående varaktig bara några veckor.
Det finns studier som visar att 15% av barnen är födda med en benägenhet att vara blyg . Även om detta inte är avgörande. Vad som är viktigt för utvecklingen av dessa känslor är det positiva eller negativa ingripande som föräldrar gör under utvecklingen av sina barn och miljön.
Hur är blyga barn med en känsla av förlöjligande
Den blyg barn visar oftast följande attityder:
- Försök att undvika att människor som är obekanta.
- De föredrar att vara ensamma, snarare än att vara med i en grupp.
- Om de är med andra minderåriga är de vanligtvis väldigt tysta och inte särskilt deltagande.
- De är rädda och misstänksamma med allt de inte vet.
Föräldrar bör vara uppmärksamma på dessa tecken, för att försöka förhindra att dessa tidiga tecken på blyghet kan öka och senare leda till svårigheter att upprätta sociala relationer.
Hur man hjälper barn med mycket känsla av förlöjlighet
Självkänsla har en grundläggande roll i denna aspekt. Det börjar byggas under barndomen och det kommer att modifieras under dess utveckling beroende på de erfarenheter det har och de reaktioner det provocerar i sig och i andra.
Reaktionerna föräldrar, släktingar, lärare eller vänner till vad barnet är viktiga ur synvinkel affektiva och producera större effekt på självkänsla. Så folk är känslomässigt närmast barnet, vilket kan påverka att barn har högre självkänsla och därmed mindre blyghet och känsla av det löjliga inte visas som ett problem. Hur hjälper man dem?
- Lägg inte taggar, inte en gång för att ursäkta deras beteende. Ju mer vi berättar för honom och höra att han är skamlig framför andra, desto mer kommer han att vara övertygad om att han är och ju längre det kommer att ta för att övervinna hans problem.
- Tvinga inte honom att göra vad han inte vill . Tvinga honom att kyssa eller visa hur bra han gör något ökar hans osäkerhet och därmed sin känsla av förlöjlighet.
- Pröva med exempel. Förklara för barnet, i mycket enkla ord, att vi också skäms över att ställa frågor om främlingar, som t.ex. en gata. Och sedan gå till en person för att ange den adressen.
- Förbättra dina relationer med andra barn. Att vara nära dina kamrater och relatera hjälper dig att arbeta med känslan av förlöjlighet positivt.
