Dåliga barn eller bra barn från födseln är det möjligt?
Finns det dåliga barn? Kan barnet födas med en bestämd för att utöva ondska? Kan vi förändra honom med en bra utbildning? När barnet inte vill äta avslöjar han sig för oss, han frågar oss, han lägger oss i bevis framför andra, eller han vägrar att lyda, vi säger att barnet är dåligt ; Om det uppträder på ett korrekt sätt är det felfilt och lydigt, vi märker det bra.
Finns det dåliga barn? Kan barnet födas med en bestämd för att utöva ondska? Kan vi förändra honom med en bra utbildning? När barnet inte vill äta avslöjar han sig för oss, han frågar oss, han lägger oss i bevis framför andra, eller han vägrar att lyda, vi säger att barnet är dåligt ; Om det uppträder på ett korrekt sätt är det felfilt och lydigt, vi märker det bra.
Det finns olika tankskolor i detta avseende, men de flesta psykologer hävdar att det finns inga dåliga barn eller födda barn.
Inga dåliga barn eller födda barn föddes
I förflutna ansågs att barn föddes vilda och dåliga i naturen, och vi var föräldrarna som utbildade dem för att bo i samhället och forma deras själviska tankar mot samexistens.
Idag finns det en psykologisk ström som också stöder att barn är födda bra eller dåliga enligt deras genetik . De försvarar att en del av barnets personlighet är medfödd för individen, och därför kan dåligheten, egoismen, tendensen att ljuga, etc. vara medfödd i barnet, och föräldrarna måste rätta till det.
Men mest psykologer håller med om att det finns inga dåliga barn eller bra barn födda , men att vi är vuxna runt oss , de som vi märker dem för deras beteende.
Psykologiens mest positiva gren försvarar att barnet inte har utvecklat sin personlighet fram till 18 år, så det är omöjligt att klassificera ett barn som "dåligt". Dessutom insisterar han på att vi är de vuxna som är felaktiga för ett konkret beteende med barnets personlighet ; det vill säga om ett barn inte följer oss, säger vi att det är dåligt när det verkligen har ett olämpligt beteende, även om det upprepar sig i tid. Detta är ett sätt att agera, inte ett sätt att vara. Dessa etiketter har ett mycket negativt inflytande på barnet, som slutar antar sin "dåliga eller goda" roll, eftersom andra definierar honom på det sättet; detta är vad som kallas Pygmalion Effect.Denna effekt avslöjar att troen på att en person har över en annan kan påverka denna andra persons beteende. Och vuxna
å andra sidan behandlar inte lika mycket ett barn som vi har tilldelat den dåliga etiketten till en bra. Ett barn som ständigt påminna dig etiketten, vad det än är, under förutsättning att det kommer att sluta och beter sig som andra räknar med att göra det, därför att vi kommer att vara bekräftar beteendet vi ville utrota.
Vad ska göras när barnet misstar sig? Vad föräldrar och lärare brukar kallas "missköter"
vanligtvis refererar till beteende som
trotsar myndighet, kritisera våra beslut, som vägrar att lyda. Det är sant att sådant beteende bör korrigeras i viss mån, eftersom barnet måste vara accepteras av resten av samhället och lära sig att leva med sina lärare och vänner, men det får aldrig göras från våld eller från hämnd "om du får mig att lida, kommer jag att få dig att lida". Som vanligt är en trotsig barn en saker, som ställer frågor och utmanar frågor oss, och de är beteenden som kommer värde i framtiden , när det är en vuxen. Därför är han ett barn som oftast svarar bättre på positiva stimulanser, pakter och dialoger.
De är vanligtvis barn som vill locka uppmärksamhet, som kräver mer dialog med föräldrarna , som vill ha förklaringar om hur världen fungerar. Således måste föräldrarna ha mer tålamod och göra en större insats för att förklara sakerna
, ett och tusen gånger, ägna mer tid, ange ett exempel och tag aldrig honom. De borde betrakta deras beteenden som något isolerat och delta i det konkreta beteendet. Å andra sidan måste vi överväga så komplicerat att vi vuxna : å ena sidan ber vi ditt barn att inte ifrågasätta vår myndighet, som är formbar, att lyda vad vi ber utan att fråga, men vi vill också att det ska bli självständiga, det vill säga självkritisk, ifrågasätta regler del av din personliga utveckling,
och inte sänka ditt huvud, då tror du verkligen tror att dessa beteenden är dåliga eller är det bättre att utbilda mer irriterande barn men med en friare tanke? Alla som bestämmer sig själv.
