Ensamma barn som inte har några vänner

Att ha vänner är en grundläggande del i utvecklingen av alla barn, både i barndomen och tonåren. Men många barn har svårt att upprätta relationer med barn i deras ålder. Det viktigaste att kunna hjälpa dig är att veta anledningen till att du inte har vänner. Börja med att fråga dig själv när problemet startade.

Att ha vänner är en grundläggande del i utvecklingen av alla barn, både i barndomen och tonåren. Men många barn har svårt att upprätta relationer med barn i deras ålder. Det viktigaste att kunna hjälpa dig är att veta anledningen till att du inte har vänner.

Börja med att fråga dig själv när problemet startade. Till exempel, om det var alltid mycket utåtriktad och har successivt isolera sig det kan ha hänt något med ett annat barn eller deprimerad eller nervös av någon annan anledning. Till exempel, död av en familjemedlem, separation ...

Vad gör du om ditt barn inte få vänner

Kanske barnet har aldrig haft vänner och i så fall måste du först utesluta en utvecklingsstörning eller inlärningssvårigheter, eftersom det kan vara ett symptom att värdera. I så fall behöver de strategier för att hantera det problemet och behöver hjälp av en specialist.

Om det inte är något av ovanstående orsaker kan du kanske hjälpa dig hemma. För att göra detta måste du fråga dig själv hur du närmar dig dessa barn: på ett aggressivt eller krävande eller krävande sätt. Det bästa sättet att lösa det är att göra det genom att:

- Imitation: Tänk på hur du gör det och gå vägledande steg för steg. Det är inte bara tillräckligt att tala om det, det har att göra med hur du relaterar till och närmar dig andra så att han kan börja veta hur man gör det. Ett annat alternativ är att gå till historier, spel eller filmer för att se den i andra tecken. Det finns många material på marknaden för att kunna lita på hur man kan främja sociala färdigheter, men det viktigaste är inte bara användning utan fördjupa dem och deras specifika problem. Till exempel. Undersök hur han har gjort den karaktären så populär eller har så många vänner.

- Uppmuntra din emotionella intelligens och empati : Om du kan känna dina känslor och andras kommer att få ha fler vänner. Ibland inser de inte att de invaderar den andra människans rymd eller inte mäter sin styrka när de leker med andra. Därför är det viktigt att du analyserar situationer som du har haft och de hinder som du har stött på.

- Föreslå situationer: Att uppmuntra en lämplig miljö är grundläggande. Du måste känna dig trygg för att börja träna allt du lär dig. Därför är parken ett utmärkt alternativ att komma närmare andra och starta en konversation.Så du kan se det och han kommer att veta att om du avvisas kommer du att vara där för att följa med honom. Du kommer också att kunna upptäcka dina fel bättre. Kanske vet han inte vad man ska prata om eller hur man ansluter till andra barn.

- Motivera dig att anmäla dig till kooperativa aktiviteter: På så sätt får du möjlighet att träffa fler människor. Tvinga aldrig honom att göra det, han måste gå. I början bör de helst vara små grupper eller ens arbeta i par. På detta sätt får du mer självförtroende. Till exempel, om du vill gå till ett läger, vet du bättre ett barn i förväg för att ge honom självförtroende.