Vad som kan hända om sobreestimulamos barn

Under den senaste tiden höra mycket spädbarn stimulans, tidig stimulering, osv ... och vi vara tydlig om vad stimulering är och inte är. När det gäller att stimulera barnet, vi pratade om att ge utrymmen och sammanhang av lärande, väcka dina sinnen, barnets nyfikenhet, ger olika upplevelser, men också låta honom ta reda på själv och gå långsamt mognande och växande .

under den senaste tiden höra mycket spädbarn stimulans, tidig stimulering, osv ... och vi vara tydlig om vad stimulering är och inte är.

När det gäller att stimulera barnet, vi pratade om att ge utrymmen och sammanhang av lärande, väcka dina sinnen, barnets nyfikenhet, ger olika upplevelser, men också låta honom ta reda på själv och gå långsamt mognande och växande .

Stimulera något sätt att påskynda dess utveckling, eller förvärva vissa färdigheter i förväg , och kontinuerligt förse aktiviteter och material som "utvecklas snabbare" eller "Läs mer". Stimulera innebär att veta och respektera tidsförloppet för varje barn, och ger vad du behöver och vilken ålder kan göra.

Vad är överstimulering och vilka risker?

Vi talar om överstimulering eller överstimulering när vi ger barnet Top stimuli som tål i förhållande till deras ålder eller belopp som inte kan väl behandla dem . Eller när vi vill att barnet eller barnet är alltid aktiv och göra saker utan att bedöma betydelsen av barnet är tyst och lugn. Om vi ​​tillhandahåller leksaker eller spel med massor av buller, ljus, knappar, bilder eller när de satt utan gräns framför TV-tittande karikatyrerna eller tablett så att de underhöll.

Enligt resultaten av en studie av forskargruppen "Neuroplasticity och lärande" vid universitetet i Granada (UGR), som samordnas av Milagros Gallo, stimulering kan påverka inlärning negativt . Enligt denna studie, "överstimulering skapar hos barn en toleransnivå, det vill säga det kommer en tid när stimuli inte längre genererar samma tillfredsställelse, så du behöver titta mer", vilket kan leda barn "alltför orolig", nästan hyperaktiva, men det skulle vara bättre att säga "hyper-stimuleras."

Överbelastning av brain stimulation orsakar också hjärnan inte vet vilka stimuli närvara och att det i avsaknad av stimuli, är hjärnan aktiveras dvs stimuleringsnivån måste vara mycket hög för att vara starta upp Vilket översättas till svårigheter eller uppmärksamma problem.

En annan risk är att barn blir frustrerade, om till exempel ger vi en leksak eller aktivitet som du inte är beredda, kan du inte göra, och kommer att frustrerad av att inte kunna slutföra den eller utföra den på rätt sätt och de sluta med en negativ självbild, vilket kommer att påverka deras självkänsla.

Sammanfattningsvis är riskerna med överstimulering uppmärksamhetssvårigheter, för "rastlösa" barn och frustration. Om vi ​​vill stimulera vår baby är det därför viktigt att veta vad barnet kan göra när som helst och respektera såväl barnets karaktär som sina intressen och värdera barnets lugna tider.