Teknisk Semaphore att förbättra beteendet hos barn

Ett av de problem som lärare i klassrummet är när man arbetar med barn impulsiva människor som inte är medvetna om deras aktiveringsnivå. Impulsivitet är en temperamentsfull egenskap barn idag manifesteras med stor intensitet och frekvens på grund av de nuvarande moderna livsstil eller brist på resurser av föräldrar och lärare att ta itu med situationen.

Ett av de problem som lärare i klassrummet är när man arbetar med barn impulsiva människor som inte är medvetna om deras aktiveringsnivå.

Impulsivitet är en temperamentsfull egenskap barn idag manifesteras med stor intensitet och frekvens på grund av de nuvarande moderna livsstil eller brist på resurser av föräldrar och lärare att ta itu med situationen. I Guiainfantil. com vi hjälper dig att förbättra dina barns beteende med semafortekniken.

Tekniska semafor för Impulsiv

barn särdrag impulsivitet hos barn manifesteras i allt yngre åldrar och för familjer innebär det en förändring i det dagliga livet. Några av de egenskaper som kan ge oss ledtrådar om huruvida barnet är impulsivt är följande:

- Tolererar inte frustration.

- Obehandlade tantrums förekommer hos små barn.

- Gör saker utan att tänka.

- Ångra andra.

- Under självkontroll.

- Vet inte hur man ska vänta sin tur i spelen.

- Kontinuerlig olydnad.

- Innehåller att det är fel men inte kan kontrolleras.

- Stödjer inte att du förlorar när du spelar.

Om ett barn under 5 år visar denna typ av impulsiva drag, det vill säga: sörja, skrika, vredesutbrott, etc ... Det är ännu inte kan bli medvetna om deras nivå av aktivering så vi använder tekniken ånger av fysisk och affectiv uppmärksamhet bland andra tekniker enligt intensiteten som de ges.

När barn växer upp är det viktigt att vi arbetar med de inre känslorna som föregår deras impulsiva beteenden. Tack vare detta får barnen färdigheter för att kunna analysera och motivera med dem vad som händer. Om barnet blir medveten blir det lättare för honom att tillämpa självkontrolltekniker i framtiden. En av de mest funktionella är semafortekniken.

Detta är den teknik för ljus för att förbättra beteendet hos barn

med denna Teknisk Semaphore barnet kommer att kunna gå att bli medveten om de tecken på fysiologisk upphetsning som visas när arg som: agitation i andningen, svett i händerna, musklerna blir spända, munen torkar etc. Tack vare denna kunskap kommer barnet att kunna genomföra strategier för att undvika dess manifestation.

För att använda denna teknik, används ett trafikljus för att lära barnet att hantera de negativa beteenden och känslor som barnen är offer för. Barn vet helt bra hur trafikljus fungerar, förstår att rött ljus betyder att inte passera, gult betyder att du kan passera och grön betyder att du kan passera. Så:

- Färgen röd. Barnet måste sluta och börja upptäcka de signaler som orsakar deras negativa känslor att uppstå. Det är det första steget du tar för att bestämma din egen sinnesstämning.

- Amber. Det är det ögonblick då barnet tänker och blir medveten om vad han känner och kan bestämma orsaken till vad som händer med honom.

- Den gröna. Med tiden att tänka på vad som händer innebär det att alternativ eller lösningar på konflikten eller problemen kan uppstå. Det är dags att välja vad som är det bästa sättet att komma ut ur den negativa känslan för att återgå till det normala tillståndet.

Utöver hanteringen av barnets känslosituation är denna trafikljusteknik också inriktad på att förbättra barnets beteende som reaktion på omständigheterna kring honom / henne.