7 Steg för att följa när barn gör dåliga betyg

När skolbetyg anländer kommer utvärderings kontrasterande förväntningar och verklighet, dvs. mellan insatserna och barnens prestationer. Noterna talar om mål uppnådda genom numeriska, kvantitativa och mätbara indikatorer för lärande och barnens mognationsnivå. är vikten av anteckningarna om kan ge svar om upphängda om barn beror på deras brist på ansträngning eller till sin egen förmåga .

När skolbetyg anländer kommer utvärderings kontrasterande förväntningar och verklighet, dvs. mellan insatserna och barnens prestationer. Noterna talar om mål uppnådda genom numeriska, kvantitativa och mätbara indikatorer för lärande och barnens mognationsnivå.

är vikten av anteckningarna om kan ge svar om upphängda om barn beror på deras brist på ansträngning eller till sin egen förmåga . Därför måste vi gå utöver enkla nummer och kvantifieringar. Det kan till exempel hända att barnet försöker hårt och inte får de önskade resultaten. Därför bör noterna, utvärderingar och resultat tolkas med viss relativism.

Vad att berätta de dåliga anteckningar barn

När barnet blir dåliga betyg, tyder på att något är fel, av någon anledning barnet inte uppnå målen. Du kan berätta för oss:

- Brist på vana i studien . Den främsta orsaken till misslyckande är bristen på strategier för att lära sig att lära. Barn vet inte hur man ska studera och har svårt att utveckla denna kapacitet

- Liten motivation . Det är den andra orsaken till spänning. De är inte intresserade av att lära sig, eller förstår de det. Om något inte motiverar är det inget intresse.

- Lärandeproblem . När svårigheter förekommer i flera ämnen och är inte i proportion till den ansträngning som visas, måste vi anse att barnet har svårt att förstå och fast om det finns ett funktionshinder som hindrar.

- Brist på ansträngning . Barn blir vana vid att få saker utan ansträngning, förstår inte behovet av att ägna viljan för att uppnå någonting.

- känslor hittades . Att vara orolig, sorgligt gör det förhindrar den nödvändiga koncentrationen att studera och vidareutveckla målen.

Vilka föräldrar kan göra inför dåliga betyg

Dåliga betyg är föräldrarnas största angelägenhet, som är en källa till konflikter inom familjen. Att adressera dessa dåliga resultat är inte enkelt. Vuxna känner sig besvikna och frustrerade utan att veta vad de ska göra för att hjälpa sina barn att lösa det.

På grund av detta är det avgörande att förtroendet läggs av familjen i lärarna och kommunikationen mellan dem för att hitta lösningar för att hitta den typ av hjälp som barnen behöver. Föräldrarnas uppgift är att utbilda sina barn, men innan de hjälper dem att planera den efterföljande studien måste de möta "drama" av de dåliga resultaten som barnet erhållit.För att göra detta måste vuxna vara lugna och möta situationen med en inställning att hitta lösningar och inte hämnas och straffas.

1- Ingen skrikande. När vi lyfter upp våra röster är det enda som uppnås att barnet blir rädd, gråter eller känner sig illa och vill inte berätta någonting för oss.

2- Affektiv kommunikation. Lyssna aktivt. Gå bortom de som säger och fokuserar på dem som känner. Det är mycket troligt att de också är frustrerade och besvikna.

3- Dra inte dramatisera. Dåliga betyg är dåliga betyg. Depressiva attityder måste avsättas. Vad barnet behöver är uppmuntran.

4- Undersök orsakerna. Fråga barnen varför de tycker att du har dessa anteckningar. Ur ditt tydliga svar, se om det är nödvändigt att samråda med specialister.

5- Visa kärlek . Ge stöd eftersom akademiskt misslyckande är en situation där barnets självkänsla kan äventyras.

6- Hjälp dem att utveckla mer motivation och intresse för studien . Föräldrar kan stimulera motivationen för barn med olika aktiviteter.

7- Utarbeta en studieplan med dem. Gör det realistiskt och motiverande.