Ny teknik i skolan

Det pedagogiska modellen bör gå framåt samtidigt som samhällets framsteg , därför är genomförandet av ny teknik i skolor så viktigt. En pedagogisk resurs som inte verkar vara tillgänglig för alla skolor, men som blir alltmer nödvändig. Vi analyserar fördelarna och nackdelarna med ny teknik inom utbildning av barn.

Det pedagogiska modellen bör gå framåt samtidigt som samhällets framsteg , därför är genomförandet av ny teknik i skolor så viktigt. En pedagogisk resurs som inte verkar vara tillgänglig för alla skolor, men som blir alltmer nödvändig.

Vi analyserar fördelarna och nackdelarna med ny teknik inom utbildning av barn. Dehumanisering av utbildning eller framsteg? I livet, som i skolan, satte vi tekniska framsteg för att tjäna våra barn och inte tvärtom, med slav barn ny teknik.

Fördelar med ny teknik i skolan

- Ny teknik i skolan inte bara ge studenterna flera resurser för att lära sig, men det innebär en teknologiska värld de behöver för sin framtiden.

- Studieringsmetoderna med införandet av ny teknik i skolor varierar med hänsyn till den traditionella metoden. Det är inte längre så mycket att memorera, utan att undersöka, välja och därför något som stimulerar självständighet resurshantering. - Främjandet av nyfikenhet är en annan fördel med ny teknik i skolorna. Barn behöver inte begränsa sig till lärarens förklaring om de vill

veta mer om ett ämne. Framtida forskare är gestated i skolans virtuella klassrum. - Även om det kan tyckas något annat ny teknik främja sociala band mellan gruppen och främja lagarbete

, samarbete och samverkan mellan barn. Med den extra fördelen att de inte behöver vara i samma fysiska utrymme att interagera. - De nya utbildnings förslag som införa ny teknik i klassrummen finns också föräldrar som är mer delaktiga i läxor

av sina barn och hålla sig à jour med vad barnen lär sig genom online plattformar. Nackdelar med ny teknik i skolan - har

höga kostnader

. Uppenbarligen, utrusta klassrum med senaste generationens elektroniska enheter, kan vara en hög investering. - Vi måste inse att vissa lärare inte är villiga att ändra sitt sätt att undervisa och är ovilliga att införa ny teknik i klassrum stagnerar i en mer traditionell och styv utbildning. - En av de största

riskerna för lärande

som härrör från ny teknik är att studenten lättare hittar tricks för att underlätta skoluppgifter, kopiera dem från Internet istället för att göra dem för sig själv. Laura Vélez. Redaktör för Guiainfantil. com