Symtom på obalansen barnet till dagis
När barnen börjar gå till förskolan eller dagis för första gången, De är vanligtvis komplicerade dagar. För många av dem kan det vara ett stort trauma på grund av alla förändringar som uppstår i ditt liv. De är fortfarande mycket små och är inte beredda att utsättas för separation från föräldrars sida.
När barnen börjar gå till förskolan eller dagis för första gången, De är vanligtvis komplicerade dagar. För många av dem kan det vara ett stort trauma på grund av alla förändringar som uppstår i ditt liv.
De är fortfarande mycket små och är inte beredda att utsättas för separation från föräldrars sida. Detta är en känslomässig situation som orsakar känslor av rädsla och ångest. Attityder som att vägra att gå till mitten, gråta eller sparka är mycket vanliga ångestreaktioner under anpassningsperioden.
Hur vet jag om barnet inte är anpassad till barn
skolan under de första dagarna är normalt att barnet har ångestreaktioner. Även föräldrar känner sig skyldiga när de lämnar sitt barn att gråta för att de tror att de "överger" honom.
Den ångest som uppstår hos barn är normalt. De är så små att de inte har en klar uppfattning om tid, så när föräldrar separerar den anser att denna separation varar för evigt, vilket gör honom mycket lidande. Problemet kommer när barnet inte övervinner denna rädsla, inte heller denna ångest. Du blir inte van vid förändringarna med hjälp av anpassningsperioden. Det finns barn som anpassning är svårare och för andra som aldrig är effektiva.
Det finns beteenden som vi kan visa att det finns problem att anpassa
- Barnet blir alltför beroende av sina föräldrar. Det är normalt att de första dagarna barnet klamrar sig mer till sin följeslagare. Problemet kommer när detta överdrivna beroende inte minskar med tiden.
- Barnet visar motgångar i sin utveckling. Han kissar igen, han vill ha napp eller han suger sin tumme bland annat. Dessa är eventuella bakslag som kan vara ett symptom på dålig anpassning när de underhålls veckor senare och till och med intensifieras. Något mycket viktigt är att du börjar äta illa eller gå tillbaka för att beställa en flaska.
- Teckenförändringar. Det blir lugnare, ledsen, gråter lätt under dagen, inte spela, visas håglös också svara kontinuerligt lyder .... Vi vill säga något.
- Sömnproblem. Kräver din närvaro för att kunna göra det, tar tid att somna och vaknar ofta under natten.Det lyckas inte att tillgodogöra sig de erfarenheter som levde under dagen.
När barnet visar flera av dessa beteenden är det lämpligt att analysera situationen och hitta lösningar bland alla. Föräldrar och skolor.
Hur man gynnar barnets goda anpassning till daghemmet
Den här perioden är svår för barn. Av denna anledning, och för att inte förvärra problemet, kan föräldrarna gynna barnet i detta skede genom att följa några råd. Att vi kan starta dem beror på reglerna i mitten där vi tar barnen. Många skolor är mycket styva i sina riktlinjer när anpassning och andra blir mer flexibla.
- I de första dagarna kan du dela ut klassrummet med dem.
- Gå lite efter en liten stund. Varje dag spenderar mer tid på att öka schemat för barnets rytm, med hänsyn till att varje barn har sina egna behov.
- Att det finns ett gemensamt arbete mellan familj och skola.
- Vara optimistisk och säker på att barnet ingår i barnskolan.
- Att barnet är en deltagare i situationen. Ge uppgifter och rutiner som att välja kläder, förbereda ryggsäcken etc.
- Skapa ett förtroendeförhållande med barnets pedagog för att kunna ta upp bekymmer och frågor
