Tricks för att göra klassen tyst

Att ta sig dit är tystnad i klassrummet är en av de svåraste utmaningarna med vilken Lärarna måste hantera dagligen. Det är inte lätt att hålla tystnad inom grupperna av studenter. Men dessa riktlinjer kan hjälpa till mycket. Tips för att göra klassen tyst Grupperna av elever i skolan består av: - Unga barn som är ett viktigt ögonblick för språkutveckling och kommunikation.

Att ta sig dit är tystnad i klassrummet är en av de svåraste utmaningarna med vilken Lärarna måste hantera dagligen. Det är inte lätt att hålla tystnad inom grupperna av studenter. Men dessa riktlinjer kan hjälpa till mycket.

Tips för att göra klassen tyst

Grupperna av elever i skolan består av:

- Unga barn som är ett viktigt ögonblick för språkutveckling och kommunikation. I detta skede har de just förvärvat verktyg som gör det möjligt för dem att uttrycka sig utan gränser, så det är ett brådskande behov att prata och uttrycka sig i form av skrik och okontrollerbar pratstund.

- De är också i full moralisk utveckling . De finner det svårt att förstå betydelsen av reglerna snarare än som en skyldighet.

- När de är tonåringar är de i fullständig självförklaringsprocess och det är svårt att behålla sin uppmärksamhet.

För att behålla tystnad i klassen och för barn att lära sig att värdera det som ett sätt att respektera andra, reflektera och lära. Det är viktigt:

- Upprätta standarden. Det är viktigt att eleverna åtar sig att följa reglerna och förstå dem. För detta är det viktigt att förklara för dem varför det är nödvändigt för dem att vara tysta vid vissa tillfällen och när de är tider när de kan prata i klassen.

- Konsekvenser av att inte följa reglerna. Eftersom reglerna kommer att vara tydliga kommer konsekvenserna också att vara tydliga. Om de inte uppfylls kommer konsekvenserna att tillämpas så att de överenskommits i förväg. Dessa måste uppfyllas i enlighet med detta. Det finns inget utrymme för godtycklighet.

- Självregleringsstrategier för studenter . Det är nödvändigt för barn att förstå behovet av att hålla talesvingen som ett sätt att respektera andra och därigenom främja samexistens och lärande i klassrummet.

- Läraren använder en långsam rytm när man talar. Skrikande är värdelös. Det är mycket effektivt att spela med intensiteten i rösten. Framför allt är det mycket effektivt att använda det med tonåringar.

- Stare. Stare vid barnet som de pratar för just nu, som inte bör orsaka omedelbar effekt.

- Reliefstöd . Barn och ungdomar har behov av att kommunicera, så det kommer att vara bekvämt att ha mellanslag och stunder för dem att göra det.

Använd spelet med eleverna för att bibehålla tystnad.

Ett sista stycke råd för att behålla tystnad kräver speciellt omnämnande. Genom att använda det lekfulla alternativet skapas olika roliga, effektiva och positiva formler för barn att träna sina regleringsstrategier och därigenom uppnå upphörande av murmurserna i klassen. Bland de olika spelen som finns kan vi föreslå:

- Vi förbereder oss för tystnad. Förklara för barnen att innan du behåller tystnad måste du slappna av, för att du måste visa dem en rad indikatorer som ska följa, till exempel: djup andning, sittande, korsar armarna, stänger munnen och öppnar öronen för att lyssna.

- 1, 2, 3 ... Tystnad. För att starta detta spel måste du låta barnen skrika, flytta och prata. Allt på en gång utan att förstås. Men du borde vara vaksam, för när läraren säger 1, 2, 3 tystnad ska alla vara tysta.

- Låtarna . Ett annat roligt sätt att hålla tyst, särskilt när de är mycket små, är att använda låtar. När barnen pratar börjar läraren att sjunga en sång (till exempel, säger uilen Shhh) och de små kommer att läggas till för att avsluta det och tystnaden kommer att regera.