6 Viktiga tips för barn att växa upp tvåspråkig
Den tvåspråkig undervisning barn blir tid viktigare för föräldrarna. Det finns flera strategier för att engagera föräldrar i tvåspråkig utbildning av barn, som kan sammanfattas i 6 viktiga tips för barn att växa tvåspråkig. De är alla en del av det system som vi fortsätter att organisera tvåspråkig utbildning av våra barn, som bygger på tvåspråkiga aktiviteter och metoder som ska följas, inte bara i skolan utan också hemma.
Den tvåspråkig undervisning barn blir tid viktigare för föräldrarna. Det finns flera strategier för att engagera föräldrar i tvåspråkig utbildning av barn, som kan sammanfattas i 6 viktiga tips för barn att växa tvåspråkig. De är alla en del av det system som vi fortsätter att organisera tvåspråkig utbildning av våra barn, som bygger på tvåspråkiga aktiviteter och metoder som ska följas, inte bara i skolan utan också hemma.
Tvåspråkiga barn: 6 utbildningsstrategier för barn
1. Just nu En av de viktigaste uppgifterna när vi pratar om tvåspråkig utbildning är barnens ålder. Det är bevisat att ju snabbare vi börjar med vår strategi, desto bättre resultat kommer vi att få. Dessutom blir det mycket lättare att lära ett andra språk till barn när de är unga. De förvärvar båda språk på ett naturligt sätt.
2. Strategin Det är viktigt att vara inblandad i tvåspråkig utbildning. Det räcker inte för oss att organisera oss själva och skapa en handlingsstrategi. Om en förälder är kunna tala engelska naturligt (även om inte talar perfekt engelska) kommer att avgöra hur lång tid att tala engelska, eller om hela tiden. Om vi inte alltid vill tala med barnet på engelska kan vi dela upp tiden genom områden eller aktiviteter (till exempel när vi är i klassrummet talar jag på engelska och ute på spanska). Barn bör ha sina rutiner eftersom det hjälper dem att bättre assimilera kunskapen förutom att de kommer bra. Om du inte har möjlighet att tala engelska bör vi studera de möjligheter som vår stad, daghem, verkstäder, kängurur ...
3. Lyssna. Barnet ska vara nedsänkt på engelska under en stor del av sin tid, alltid över 25 procent av tiden som är vaken. Inom denna tid ingår det inte att du lyssnar på låtar på engelska, för om de inte förbättras kommer de inte att ha några resultat.
4. Gestikulationen Unga barn lär sig att tala och förstå genom relationen. Om de lyssnar på ett ord och inte relaterar det till någonting, kommer de aldrig att veta vad det är. Därför är gestikulering så viktig när det gäller tvåspråkig utbildning. Vi borde göra undervisningen så lätt som möjligt så att barnet kan relatera de ord vi säger med sina meningar, liksom när vi säger vatten måste vi ange vatten eller om vi säger en bil kan vi också göra som vi kör.
Detta är anledningen till att barn inte bara lär sig ett språk genom att lyssna på musik, eftersom de inte har något att relatera till, måste vi förlita oss på danser och gester för att barn ska associera ordets betydelser.
4. Upprepa. Barn älskar att upprepa vad de tycker om, faktiskt är erkännandet av något som redan levt en stor tillfredsställelse för barn. Vi måste upprepa i alla aspekter, när vi säger en fras kan vi upprepa nyckelordet flera gånger samtidigt som vi gör en gest åt gången, det hjälper barnet mycket att komma ihåg det.
5. Intelligensbitar eller pedagogiska kort. Det är ett system som har använts i världen i mer än 50 år för att lära sig barn i alla sinnen från matematik till språk. Den är baserad på en serie kort med ritningar. För språk vi gör med dem är att förstärka vokabuläret i barnet, genom det förhållande och upprepning som vi pratade om tidigare. Det är också en aktivitet som barn älskar.
6. Ludic. Det är vetenskapligt bevisat att människor, oavsett om de är spädbarn eller vuxna, tycker det är mycket lättare att lära sig medan de gör en aktivitet som är kul och underhållande som spelet. Detta har många logiska förklaringar bland dem att när vi gör något som intresserar och underhåller oss, används vår hjärna och fokuserar mer på aktiviteten utan att det knappast finns några distraheringar.
