6 Skäl till varför barn inte läser och 6 lösningar

Sure du redan känner några av fördelarna med att läsa i barndomen stimulerar kreativitet hjälper till att skriva bra, mer ordförråd lärande, främjar koncentration, nyfikenhet, lärande, kunskap ... Men om ens veta dem inte kan få ditt barn att bli en stor liten läsare, bör du fråga dig själv frågan : "Gör jag något fel?

Sure du redan känner några av fördelarna med att läsa i barndomen stimulerar kreativitet hjälper till att skriva bra, mer ordförråd lärande, främjar koncentration, nyfikenhet, lärande, kunskap ...

Men om ens veta dem inte kan få ditt barn att bli en stor liten läsare, bör du fråga dig själv frågan : "Gör jag något fel?" Kanske är orsakerna till att barn inte läser inte i dem, men i dåliga föräldrastrategier. Kanske, utan att veta det, begår vi några fel som inte hjälper barnet att bli en bra läsare. Varför läser inte ett barn? 6 dåliga föräldrastrategier och 6 lösningar

Fel nummer 1: Ge inte rätt böcker

. Ibland strävar vi efter att ge barnen böcker som vi gillar oss, eftersom vi älskade små eftersom grannens son har fascinerat honom, eftersom de är de som är på modet ... Nej! Vi måste lämna barnet att välja sina egna läsningar, de berättelser, böcker eller serier som är enligt deras smak. Fel nummer 2: Ta inte böckerna närmare barnen.

En av de tips av Montessori filosofin i denna mening är baserad på idén att skapa ett bibliotek i barnets rum, inte behöver vara stor, bara några hyllor till hands där man kan röra, spela, Ta ut och ta böcker utan att behöva föräldrar. Skapa ett läshörn där du känner dig bekväm och kan njuta av det. Ibland har barnen inte de böckerna inom sina fingertoppar eller helt enkelt erbjudandet hemma är väldigt kort. Fel nummer 3: boken behöver inte vara en skyldighet

. Om du associerar berättelser när du gör läxor, om vi sätter en läsning tid eller ett minimum av böcker de har läst, kommer du att finna att detta är en mer uppgift. Ingenting är längre från verkligheten! Böcker ska vara roliga, nöje och fantasi, inga skyldigheter och skyldigheter. Fel nummer 4: svara på det här: läser du hemma?

, ser dina barn dig med en bok i sina händer? Om du frågar dina barn att läsa eftersom det är bra för dem, men du tjänar inte som ett exempel, kommer de knappast att lyssna på dig. Vi måste vara kongruenta, om vi ber dig vara avidiga läsare, måste vi åtminstone visa exempel för oss. Fel nummer 5: associera gratis och fritid med att titta på TV

eller spela med konsolen och surfplattan. Föräldrar är ibland mycket bekvämare och belyser att den lilla knappen som gör barn hypnotiseras genom att se ritningar.Tabletten lockar dem också kraftfullt och det finns lite utrymme för de hörna böckerna. Låt oss därför lägga samma tonvikt på att läsa som om barnets önskan att titta på tv. Fel nummer 6: överskott av läxor, läxor och extrautbildningar

att barn har fyllt sin tid på ett sådant sätt att det inte finns något utrymme för något annat. Barnens överbelastning är så stor att de nästan inte har tid att spela, mycket mindre att läsa. Låt oss granska dagordningen för våra barn och nedladdningsförpliktelser. Låt dem ha tid att spela och till och med bli uttråkad, det tar dem att leta efter nya sätt att roa ... boken!