Medkänsla. Att utbilda barn i värden

Vad är medkänsla ? Medkänsla är ett värde som gör oss känsligare och mer mänskliga inför andra människors svårigheter och problem. Det är en känsla av synd att man har mot andra människors missförhållanden och olyckor. Det är nödvändigt att lära barnet att vara medkänsla om sjukdomar, svårigheter, dåliga situationer och andra människors verklighet.

Vad är medkänsla ? Medkänsla är ett värde som gör oss känsligare och mer mänskliga inför andra människors svårigheter och problem. Det är en känsla av synd att man har mot andra människors missförhållanden och olyckor.

Det är nödvändigt att lära barnet att vara medkänsla om sjukdomar, svårigheter, dåliga situationer och andra människors verklighet. Hur utbildar barn att vara medkänsla?

väcka känslor av medkänsla hos barn

Föräldrar och lärare är ansvariga i första raden, att ta barn att lära sig medkänsla. Följ några tips om hur man utbilda dem i medkänsla

1 Barnens berättelser är ett bra sätt att väcka känslor av medkänsla hos barn. Vi har berättelsen " En kanin på vägen ", med vilka föräldrar och lärare som kan börja.

2- Föräldrar bör lära värden som medkänsla, genom exempel, och genom att vara medkännande och företag besöker en granne eller sjuk vän eller farföräldrar.

3- Utbildare bör också lära sig medkänsla genom exempel, vara medkännande för studenter som har problem att lära sig.

4- Det är viktigt att prata med barn om medkänsla, om vikten av att nå ut till någon med funktionshinder eller svårigheter. Att det inte räcker för att känna ängslan eller sorg, att hjälp och hjälp måste ges.

5 Vi måste också ta barnen att känna medlidande för dem som ber om allmosor på gatorna, som inte har något att äta, djur givna och hjälplösa ... och försöka hjälpa på något sätt.

6- Det är lämpligt att arbeta med medkänsla i barns aktiviteter som färgteckningar. Att leka lär sig också. Att färga eller måla ritningar som speglar medkännande känslor och attityder kan hjälpa barn att internalisera detta värde.

7 - I spel kan barn också väcka känslor av medkänsla mot besvikelse och frustration kände av dem som förlorade spelet, liksom av dem som föll eller de som inte kunde, för vissa hinder, delta.