Motivation: ett nyckelvärde för barns framgång i studier
Anledningen till att ett barn ska göra en insats är vanligtvis intresserad av vad de kan få. Som lärare har jag ofta frågat mig vad det är som leder till att en student lyckas i studierna , det vill säga att njuta av att lära sig, ha bra betyg, för att kunna avancera i sitt lärande och mognad. Jag har återigen funnit att det finns några grundläggande värden i denna möjlighet.
Anledningen till att ett barn ska göra en insats är vanligtvis intresserad av vad de kan få. Som lärare har jag ofta frågat mig vad det är som leder till att en student lyckas i studierna , det vill säga att njuta av att lära sig, ha bra betyg, för att kunna avancera i sitt lärande och mognad.
Jag har återigen funnit att det finns några grundläggande värden i denna möjlighet. I Guiainfantil. com vi vill prata om ett av dessa grundläggande värden för att barn ska lyckas i studier: motivation.
Grundvärde för barns utbildning: motivation
När ett barn är motiverat kan han arbeta med lätthet och nöje för att uppnå sitt mål. Tänk på helgensmorgonen att vi följer dig med fotbollsträning eller annan utomhusaktivitet, med frost eller väldigt varmt, och delta så lyckligt utan att bry dig om dessa förhållanden. Och är det barnets främsta motivation att ha kul, njut av.
Vi som föräldrar skulle vilja den motivationen att vara närvarande i studierna. Så vad kan vi göra för att komma närmare detta mål? Låt oss granska några möjligheter.
Hur man vaknar hos barn värdet av motivation att studera
1. Påpeka fördelarna med att studera:
Vi kan prata med vår son om de prestationer som uppnås med träningen. Att kommentera våra positiva erfarenheter har ofta en bra inverkan på barn. Om vi har studier som har lett oss att ha ett yrke, kan vi förklara hur användbara de har varit för att få det jobbet. Om våra studier inte har något att göra med vårt yrke kan vi berätta om de specifika stunder som hjälpte oss att skaffa oss något vi behövde eller att vi var intresserade av. Till exempel när vi tar ut körkortet och vi berättar för honom att tack vare det vi studerar idag kan vi köra bilbrunn.
Vi kan också dra nytta av när barnet talar till oss om hans framtida yrke, doktor, dator eller andra yrken där en akademisk utbildning behövs. det är en bra tid att påminna honom om att allt han lär sig att öva det yrket kommer att bli bra. Och vi pratar om hur bra det kommer att lära oss nu, till exempel kroppens delar. Även om vi känner någon som vår son beundrar och har studier, låt oss lyfta fram att hans prestation har blivit tack vare hans kunskaper.Tanken att överföra är att intresset för lärande inte kan ge dig mer än fördelar i livet och vi påpekar dessa fördelar i specifika exempel eller personer.
2. Addera svårigheterna i studien:
Ibland känner våra barn sig avvisade mot ett visst ämne och det är viktigt att sitta ner med honom eller henne för att prata om vad som händer. Att bara göra detta är säkert en stor lättnad för barnet när vi går med attityden att lösa. Vårt mål är att låta dig veta att du har vårt stöd för att utföra ansträngningarna. Vi erbjuder dig vårt stöd både för att lyssna på dina känslor inför hinder och för att ge dig dessa specifika lösningar. Bland de senare kan man hitta, till exempel, hjälpa dig att göra dina läxor om det behövs. Nu är det viktigt att vi inte gör vår läxa, och att vi inte tror på beroende av den hjälpen heller. Vår roll är att vägleda dig så att du kan utföra uppgiften autonomt, koncentrera dig på att du känner din kompetens och att du själv har uppnått det.
En annan viktig punkt är att upptäcka om du har något lärande gap i frågan. Lärare brukar ge mycket bra råd om den här aspekten, och då kanske vi ser om du behöver någon form av förstärkning.
3. Självmotivation som ett sätt att tillämpa ansträngning:
Det handlar om att få barnet att märka nöjet att kontrollera sina egna prestationer: "Hur kände du när du fick övningarna rätt? "Vi kan fråga honom, annars kommenterar vi något som:" Vad har du känt dig bra om att försöka och få det? ". I vårt samspel med barnet är vårt budskap att förmedla "du är kompetent och jag värdesätter din insats" och gör det klart att du har vårt stöd.
Råd för att främja barns självmotivation genom studier
- Markera deras självförbättring. Med tanke på de svårigheter vi påminna gånger han kämpade och kämpade och fick det: "Det har varit mycket bra, men känns inte som att studera floderna, du har fått att göra och nu du känner dig bra om någon lärt sig "
- Lyssna på dina lärares gratulationer , förutom att vi gratulerar oss till en bra betyg eller för bra uppdrag. Fokus här är alltid att markera värdet på ditt arbete och din insats.
- Hjälp dig att bli organiserad . Gör ögonblicket och platsen för att studera en trevlig upplevelse. Låt oss se till att den plats där vår son studerar är bekväm och tyst; har också ett schema enligt deras verksamhet. Barn gillar att ha vanor och rutiner eftersom det ger dem säkerhet för att veta vad de ska göra.
- Slutligen kan vi alltid fokusera på markera den gynnsamma utvecklingen av vår son både honom personligen och andra som ber oss inför honom. Våra ord och attityder av tillfredsställelse, liksom det stöd de anser att vi ger dem när det gäller deras utbildning, utgör de största incitamenten för dem att utveckla den motivationen i sina studier.
