Att ge predikningar till barn ... fungerar det?

Med de bästa intentioner, som alltid predika för barn med hopp om att den monologen där vi har placerat de frukter vi vill ha: att våra barn lyder oss och blir mer ansvarsfulla. Men för att ge predikningar till barn ... fungerar det? Vi svarar på denna fråga och föreslår några enkla riktlinjer för att förbättra vår kommunikation så att barn kan höra oss.

Med de bästa intentioner, som alltid predika för barn med hopp om att den monologen där vi har placerat de frukter vi vill ha: att våra barn lyder oss och blir mer ansvarsfulla.

Men för att ge predikningar till barn ... fungerar det? Vi svarar på denna fråga och föreslår några enkla riktlinjer för att förbättra vår kommunikation så att barn kan höra oss.

Predikningar till en dålig barn beteende: ja eller nej

Det är troligt att någon gång, att försöka korrigera beteendet hos ditt barn, du har tillgripit den typiska predikan, utskällning eller reprimand. Alla är vanliga sätt som föräldrar använder försöker få barn att lyda oss eller i framtiden fatta mer exakta beslut.

Men sermonear barn, som du skälla att ändra sitt beteende, är en mycket effektiv teknik med mycket dåliga resultat, både på medellång och lång sikt. Predikar, som skrik, reprimander eller skäller, erbjuder inte barnen kompetensen eller strategierna för att ändra sitt beteende och är därför inte effektiva.

Predikationer blockerar kommunikation och förhindrar att föräldrars och barns relationer strömmar ordentligt. Preken, oavsett hur väl avsiktlig, bär ett implicit negativt budskap: det som misstroar. Misstro mot vad de har gjort i sin förmåga att ändra sin bedömning, deras chanser ... Denna implicita misstro i predikan orsakar barn nära i band, sluta lyssna, blir de defensiva och känna sig irriterande

Kort sagt, att predika till barn inte fungerar . Men det betyder inte att vi inte ska prata med våra barn eller sluta förklara vad vi förväntar oss av dem. Det är uppenbart att en av våra skyldigheter som föräldrar är att ge våra barn möjlighet att lära sig både vad de gör bra och vad de har gjort fel. Men vi måste göra det genom att förklara det tydligt och göra det kort och inte på grundval av predikningar som ger mer information än nödvändigt och sätter dem på defensiven.

Riktlinjer för att inte föreläsa och förbättra kommunikationen med barn

För att sluta föreläsning måste vi börja med att lita på våra barn och lära oss att kommunicera med dem mer effektivt och positivt. Dessa enkla riktlinjer kan hjälpa dig att förbättra kommunikationen med dina barn:

- Använd språk som passar barnets ålder och mognad.

- Stå på din nivå, se honom i ögonen när du pratar med honom, gör inte det över honom. För att göra detta, knä, crouch eller sitta ner.

- Lyssna på vad han måste berätta för dig. Falla inte in i monologen.

- Respektera din tur, avbryt inte.

- Lita på dina möjligheter.

- Tillåt fel och förstå det som en möjlighet till förbättring.

- Fråga utan att känna sig skrämmad.

- inte bråttom att ge din åsikt och domare

- Styr dina känslor och impuls s. Stoppa och tänk innan du reagerar negativt på en konflikt. Undvik att föreläsa, hota, kritisera eller säga skadliga saker.

- Ändra "dig" meddelandena med "me" -meddelandena. Till exempel, försök att ändra "Du har återvänt att ljuga för mig" med "Jag känner mig dålig när du ljuger för mig".

Utbildning och höja våra barn kräver stora doser av kärlek och tålamod, men också gränser och disciplin där dialog aldrig bör förloras eftersom det är nyckeln till att upprätthålla en hälsosam känslomässig relation med dem. För detta ska våra föräldrar sträva efter att lära sig att lyssna på barn ordentligt och tala med dem på lämpligt språk.