Dekorera barnets rum efter ålder

Ett barns rum borde inte vara detsamma som ett barns rum 8 år I båda fallen har barn inte samma färdigheter eller samma behov. Den katalanska inredningen Susanna Cots (Girona, Spanien), ger oss en serie med tips för att dekorera barnets rum i enlighet med deras ålder. De två grundläggande principerna för att dekorera ett barnrum Så många psykologer och lärare säger att barn är små men från tidig ålder bildas karaktären och de vet vad de vill ha.

Ett barns rum borde inte vara detsamma som ett barns rum 8 år I båda fallen har barn inte samma färdigheter eller samma behov.

Den katalanska inredningen Susanna Cots (Girona, Spanien), ger oss en serie med tips för att dekorera barnets rum i enlighet med deras ålder.

De två grundläggande principerna för att dekorera ett barnrum

Så många psykologer och lärare säger att barn är små men från tidig ålder bildas karaktären och de vet vad de vill ha. Därför är det lämpligt att lyssna på dem så mycket som möjligt eftersom det är deras utrymme och de är mer kreativa än vi tror. Vuxna bör ge råd och vägleda dem för att skapa ett harmoniskt utrymme. När det gäller barn bör vi självklart vara de som organiserar sitt rum enligt deras behov, men från en viss ålder kan vi fråga barnen för deras åsikt.

Inredningsarkitekten

Susanna Cots påminner oss om att det finns två principer som vi måste respektera vid utformningen av ett barnrum: 1. Prioritera barnets autonomi

eller tjej, oavsett hur gammal hon är. 2. Uppmuntra aldrig våldet

, upphöjningen (som ofta ger oss de hårda färgerna) eller störning. Tips för att dekorera ett barns rum efter ålder

På grundval av dessa principer kan du skriva ned dessa tips enligt ditt barns tillväxtstadium:

- 0 till 3 år:

Komfort för föräldrar och interaktion med familjen. Rummet måste vara bekvämt för föräldrar, utan att sjunga och med element för att interagera med familjen (med fåtöljer, speglar, berättelser, lågt ljus, ljusa färger ...). Om det är ett lekområde ska det också utformas med utrymmen för sin höjd och att lära dem hur man beställer sina leksaker. - Från 3 till 7 år gammal:

Betydelsen av små saker. I detta skede sparar du vanligtvis allt, särskilt de små, vilket gör dem väldigt roliga. Lagring, både leksaker och berättelser, kommer att vara nyckeln i detta skede. - Från 8 till 15 år:

Rummet blir ett helt tidlöst och utvecklande utrymme. Vi gick från fler saker (leksaker som kräver mycket lagring) till mindre saker och mer böcker, musik ... Kort sagt, oberoende och personlighet. Satsar alltid på ljusa färger och dekorativa rekvisita som går vidare med scenen. - Från 15 års ålder:

går vi in ​​i den fruktade ungdomssituationen där varje rum är en värld, som varje ungdom, som söker integritet och konsoliderar sin egen personlighet.När det gäller design är det bättre att fortsätta med vit och med allvarligare färg nyanser, åtföljd av personliga väggar med ritningar eller fotografier. Det är ett stadium som kombinerar minnen och framtida projekt och designen bör spegla den. Susanna Cots.

Inredningsdesigner