Aktiviteter för att lära barn att lösa konflikter
Spela är en mycket viktig och grundläggande del av livet och utvecklingen av barn och är vägen att utveckla och uttrycka känslor och utveckla alla slags intellektuella, sociala och moraliska kompetenser. Barnspel och aktiviteter är en mycket användbar resurs för att arbeta med barn, och i det här fallet kommer de att fungera som en resurs för att lära barn att lösa problem och konflikter.
Spela är en mycket viktig och grundläggande del av livet och utvecklingen av barn och är vägen att utveckla och uttrycka känslor och utveckla alla slags intellektuella, sociala och moraliska kompetenser.
Barnspel och aktiviteter är en mycket användbar resurs för att arbeta med barn, och i det här fallet kommer de att fungera som en resurs för att lära barn att lösa problem och konflikter.
Hur man lär barn att lösa konflikter
I dessa spel uppstår konfliktsituationer eller som använder någon aspekt som är relaterad till dem och tillåter att personligen uppleva, med situationer som tas från verkligheten, de olika alternativ som vi måste lösa de problem vi står inför.
Stegen att lära barn att lösa konflikter kan sammanfattas i:
- Hjälp barnet att identifiera problemet och uttrycka det korrekt.
- Hjälp barnet att generera lösningar . "Hur kan vi lösa detta problem? "Låt barnet skapa en rad positiva lösningar på problemet och hjälpa honom att skapa idéer om han inte kan tänka på någon (vi kan ange ett exempel). Vi kan se vilka lösningar som är positiva och vilka är negativa, (Pasta skulle vara en bra lösning?)
- Prova en av lösningarna. En del av felsökning är rättegång och fel, så om den första lösningen inte fungerar, försöker vi en annan!
- Påminn barnet i de åtgärder som tagits för att lösa problemet . Att komma ihåg processen att lösa problem, från att identifiera problemet med att hitta en lösning som fungerar, kommer att hjälpa barnet att internalisera stegen så att de kan arbeta för att lösa ett problem mer självständigt senare.
- Beröm barnet när man löser problemet och förstärka dessa beteenden.
Aktivitetsideer för att lära barn att lösa sina problem
Hemma kan vi använda historier, spel eller från vardagliga situationer för att gynna förvärv och utveckling av färdigheter som hjälper vårt barn att lösa problem och konflikter .
Läsningarna och berättelserna är ett mycket användbart verktyg för föräldrar att undervisa och hjälpa de små att lösa problem och konflikter. Vi kan inkludera dem i din dagliga läsrutin eller i sänggåendet före sänggåendet.Vi kan läsa den eller läsa den, och när du läser eller efter behandlingen kan vi ställa några frågor, hur är det:
- Vad har hänt med huvudpersonen eller huvudpersonerna?
- Hur löste du problemet?
- Vad kunde jag ha gjort? Andra lösningar eller alternativ.
- Händer det någonsin för oss?
- Vad ska vi göra eller vad gör vi i en liknande situation?
Berättelsen hjälper oss att lösa problem om vi behöver fokusera på barnet, men föreslår lösningar genom en annan karaktär och hjälper dem att reflektera och hitta kreativa lösningar på konflikter och problem.
Några historier:
- Gör vänner, detta spelas inte, Elena och den blå vägen är en del av Cuento Contigo Collection, riktad mot barn mellan 6 och 10 år (och deras familjer), särskilt de mer rastlös, mer impulsiv, som har svårare att kontrollera sina känslor. De är särskilt angivna för barn med ADHD eller Asperger, men vi kan använda dem med alla barn, med eller utan svårigheter.
- Begoña Ibarrola har en magnifik samling av böcker och berättelser för att arbeta på känslomässig intelligens, samexistens, konflikter ...
- Två monster. David McKee Två monster bor på motsatta sidor av ett berg, och de kan inte komma överens om dagen börjar eller natten slutar. Monsterna förolämpar varandra och kastar stenar tills de gör en överraskande upptäckt. Rekommenderad ålder: + 3
Vi kan också göra kooperativa spel där det inte går att nå lösningen utan det gemensamma arbetet för alla som deltar . Vi kan till exempel spela Tangram eller göra grupppussel, men vi kan göra det under förutsättning att vi inte kan prata med varandra eller att vi bara har en hand att spela och analysera senare vad som hänt, varför det har varit svårare att lösa pusslet, vikten av att kommunicera med varandra, ber om hjälp, etc ...
Kort sagt handlar det om barn genom spel eller läsning kan förvärva färdigheter eller öva hur man löser dagliga problem , eller konflikter med andra barn, syskon eller med föräldrarna själva, som slutar tänka och analysera situationer för att nå fram till en tillfredsställande lösning.
