Spel för att förbättra barns självförtroende

Spelet är en av de viktigaste källorna av lärande under barndomen. Att leka barn lär sig att känna sig bättre , utveckla nya färdigheter och genomföra sociala färdigheter som samarbete eller lagarbete. Att spela ökar din fantasi och kreativitet. Spelet gynnar din empati förmåga , utvecklar dina språkliga förmågor, främjar självkänsla och självkontroll och ger självförtroende.

Spelet är en av de viktigaste källorna av lärande under barndomen. Att leka barn lär sig att känna sig bättre , utveckla nya färdigheter och genomföra sociala färdigheter som samarbete eller lagarbete. Att spela ökar din fantasi och kreativitet.

Spelet gynnar din empati förmåga , utvecklar dina språkliga förmågor, främjar självkänsla och självkontroll och ger självförtroende.

Hur att uppmuntra ett barns förtroende för sig själv

för ett barn att återfå förtroendet vi tillåta spel och utforska , för att spela och uttrycka sig utan rädsla eller tvetydighet. Om vi ​​söker ett barn igen tror på sig själv bör göra det möjligt att välja och organisera sina aktiviteter och spel som därmed successivt utveckla den nödvändiga självförtroende och förbättra din självkänsla i relation till uppfattningen av prestation, individualitet och kreativitet.

För att uppmuntra barns förtroende för sig själva, måste vi tillåta dem att uttrycka sina känslor genom spel: deras glädje, deras rädsla, deras oro eller oro.

Spel för att öka förtroendet för vårt barn själva

Som vi ser något spel kan gälla att bygga förtroende barnen själva om de kan du välja fritt, men om den vuxna medföljande ordentligt. I det här fallet har vi valt 3 för att få dem att träna hemma, men de kan anpassas för att bli behandlade i klassrummet.

1. Symboliskt spel. Den egentliga spelet i barndomen, gör spelet där barnet representerar närvarande mamma, pappa, läkare, indisk, brandman, lärare, ... Varje form av spel som barnet inbillar sig och imiterar situationer verkliga livet I denna typ av spel utövar barnen sitt utbud av personliga, känslomässiga och sociala färdigheter som i framtiden kommer att vara till stor hjälp.

2. Dagen till komplimang eller beröm. Denna typ av mer specifikt spel försöker att främja självkänslan och självkonceptet så nödvändigt att utveckla barnens förtroende för sig själva. Vi kan välja en veckodag för att göra det till komplimanger och komplimanger. Den dagen kommer vi att se på något som vi tycker om den andra och vi kommer att berätta för dig, det handlar om föräldrarna som lyfter fram barnets positiva egenskaper och vice versa, vi kan använda fraser som "jag gillar det väldigt som ...."," Jag tycker hur du har ... " Även om vi skriver dem på papper och hänger dem i kylskåpet, kommer de att få en mycket större effekt eftersom varje gång barnet känner sig avskytt eller saknar förtroende kan han vända sig till dem och se allt han gör bra och vi värdesätter honom. För att spelet ska ha ett effektivt värde måste fraserna vara realistiska, vi bör inte överdriva. Det är ett spel att öka barns självkänsla samtidigt som man främjar förtroende och självförtroende. Men vi måste använda detta spel på ett måttligt sätt, utan att överskrida i beröm och beröm, kom ihåg att det också är bra att smickra hela tiden.

3. Beslut hatten. I det här fallet handlar det om att barn slutar vara rädda för att fatta egna beslut och lita på sig själva. Därför spelar vi med en hatt, verklig eller imaginär, att vi kommer att placera över huvudet och vi uppmuntrar dem att fatta någon form av beslut. Till exempel:

- Ring en vän och bjud in honom att komma spela en dag hemma;

- Gå till bageriet för att köpa brödet, om de inte är gamla nog att gå ensamma, kommer vi att följa med dem till föräldrarna, men vi låter dem fråga och betala för dem ensam;

Det handlar om att barn bygger och återfår tillräckligt självförtroende för att utveckla den självständighet och oberoende som krävs för att klara världen runt dem och att klara de eventuella misslyckandena måste möta hela livet.