Tabeller incitament i att utbilda barn

Lådor incitament ett system av yttre motivation baserad i positiv förstärkning . Det vill säga när känslor, både trevliga och obehagliga, kan genereras av belöningen som mottas efter det att en åtgärd har vidtagits. Visas som ett alternativ till det ständiga straff som drabbas av deras dåliga beteende.

lådor incitament ett system av yttre motivation baserad i positiv förstärkning . Det vill säga när känslor, både trevliga och obehagliga, kan genereras av belöningen som mottas efter det att en åtgärd har vidtagits.

Visas som ett alternativ till det ständiga straff som drabbas av deras dåliga beteende. Tack vare utmärkelserna föreslås med denna typ av bilder är det positivt förstärka åtgärder som bra, gör sina läxor, lyda, etc.

När och hur man använder incitament bilder med barn

Sådana tabeller används ofta när barnet är ca 6 år på. De är mycket effektiva för att ändra specifika beteenden, även om de måste användas på ett lämpligt sätt och inte missbrukas. Du måste välja det beteende du vill förändra. Det måste vara något som kan kontrolleras och var:

- Det vi frågar är inte alltför ambitiöst.

- Att meddelandet vi vill ge är tydligt.

- Formulera vad som ställs på ett positivt sätt.

Den ska placeras på en synlig plats i huset . Och att använda bilder är mycket bättre än ord. När detta incitamentsystem har införts måste vi komma ihåg att:

1. Tillfredsställelsen ska vara så omedelbar som möjligt.

2. Vi måste behålla engagemanget: det fungerar inte om vi en dag fullbordar bilden och en annan inte. Eller en dag ger vi priset och ett annat nej.

3. Endast positiva förstärkningar ges. Därför erhålls endast poäng när önskat beteende uppnås, vi kommer inte att ge dig "negativa poäng" när du inte gör det eller tar bort klistermärken när du beter sig dåligt för något annat.

4. Detta system fungerar om det används exceptionellt. Om vi inte får den lilla ändra sitt beteende och har tillbringat ca 15 dagar, är det bäst att lämna och vänta tills den är klar

typer av bilder incitament för barn

1. Enkel tabell. På en affisch ritar vi ett bord med en enda rad (beteendet att byta) och kolumner med veckodagen (måndag till fredag).

2. Tabell med tre beteenden. Vi vill bara byta en, men vi använder de andra två för att förstärka. Till exempel lägger vi två beteenden som du gillar att göra med barn tillsammans med den du inte gillar, inklusive de tre beteendena i form av rader. Genom att få belöningar och godkännande för de beteenden som inte kostar dig, blir det lättare att ändra den som du har fler problem med.

3. Tabell för speciella situationer: det är det som används när ett beteende ges för att förändras i en viss situation och plats.