Hur man upptäcker ett problem hos barnet genom hans teckningar

A flesta barn som måleri, teckning, klottra, färgning ... Barnens ritning är inte bara ett spel eller en aktivitet, tecknet representerar barnets värld. Det är inte definiera eller förklara allt som händer med barn, men vi kan se sina fantasier, deras smak och deras rädsla och oro, och som teckning utvecklas med barnet, berättar också tiden för utveckling där de befinner sig.

A flesta barn som måleri, teckning, klottra, färgning ... Barnens ritning är inte bara ett spel eller en aktivitet, tecknet representerar barnets värld. Det är inte definiera eller förklara allt som händer med barn, men vi kan se sina fantasier, deras smak och deras rädsla och oro, och som teckning utvecklas med barnet, berättar också tiden för utveckling där de befinner sig. Kan vi upptäcka ett problem i barnet genom sina ritningar? Låt oss se hur de ska tolkas.

Tolka och upptäcka problem hos barnet genom att dra

Ritningen för barnet är en möjlighet att få kontakt med sin inre värld och med de saker som upplevelse för första gången kommer att överraska och ibland är rädd.

Genom barnteckningar ser vi dessa uppgifter kan ignorera att som vuxna och att barn har blivit huvudpersonerna i deras värld och vet inte hur man ska förklara det eller beställa det. Det är ett slags teatraliskt scenario där barnet kan säga, beställa och uttrycka vad han tycker, känner, gillar eller räddar.

I psykologi, är ritningen ett verktyg för att förstå barnet, väl använt, ger oss en hel del om hur barnet känner, vad bekymmer, personlighet, osv ... Det drar oss närmare världen Affektivt i etapper eller stunder där han fortfarande inte vet eller kan inte kommunicera vad han känner och vad som oroar honom.

Kan vi veta om barnet har problem genom att teckna?

Det första man måste klargöra att tolkningen att dra barnet är ingen lätt uppgift, så det måste utföras av specialister tolkning att dra de projektiva tekniker och psykologi barn. Jag som förälder kan tolka som vanligt i ritningen av min son, kan det inte vara och vad som kan visa er slående det kan vara normal utvecklingsstadiet eller kan relateras inte så mycket problem eller störningar, men något du har sett nyligen eller hans fantasi.

Om till exempel min son drar vapen eller skjuta scener i din ritning ... betyder det våldsamma eller aggressiva har ett problem? Inte nödvändigtvis Du har nyligen sett en film, serie eller ett videospel med scener som så. I ritningen vi inte ser både det som drar, men hur den drar , platsen för ritningar på papper, de färger som används, närvaron eller frånvaron av element i sina ritningar tryck blyertsteckning, osv ...

ritningen är en källa till information och inte den enda, men sanningen är att den information som ges mig bilden är mycket användbar. Vi kan känna den plats som barnet känner att han upptar i familjen , med vilken han känner sig mer förenad eller som känner sig mer avlägsen i familjen, till exempel. Eller om han är ett osäkert eller rädd barn, om han behöver kommunicera med sin miljö och känner att han inte kan ... Han ger oss värdefull information om barnets inre värld.

Vilken roll spelar teckning i barndomen?

- Det ger dig möjlighet att behärska rörelsen , utvecklar barnet grundläggande aspekter av dess evolution, som lägger en grundförutsättning för läsning och skrivning, självförtroende, upplevelsen av inre motivation och kreativitet.

- Låter mellanmänsklig kommunikation , både medvetet och omedvetet, (detta är de intressanta saker som har oavsiktligt)

- Uttryck din inre värld.

- Konflikttillverkning . Det är ett sätt att lösa konflikter och spänningar för barnet.

Hur utvecklas tecknet i barnet?

- Barn börjar i ritningen genom Klotter, och långsamt dra utvecklas till en mer reglerad och igenkännbara former (geometriska former, mänsklig figur, delar av världen omkring honom ...). När barnet går på ena sidan som styr rörelserna i sin kropp och utvecklar fina motoriska färdigheter blir hans ritningar mer organiserad än i de tidiga stadierna.

- Upp till 4 år dominerar skribben, och från denna ålder börjar de första mänskliga figurerna visas (de utvecklas mellan 4 och 7 år när de blir medvetna om systemet kropp), eller ritningen av huset eller trädet.

- Mellan 7 och 9 år finns ett annat koncept hos barn, de rumsliga relationerna mellan tecknets föremål.

- Barn mellan 9 och 13 år försöker barnen att göra sin teckning så realistisk som möjligt. De olika stegen i ritningen är nära knutna till utvecklingen av barnets både känslomässiga, psykomotorisk eller social kognitiv nivå så att barnen drar inte bara ger oss information till känslomässiga eller personliga planet, men också mig tillhandahåller data på barnets mognings- eller utvecklingsnivå.

I samband med ritningen vill vi lyfta fram

betydelsen av barnmåleri, skribbling, ritning, uttrycka sig fritt. Det är viktigt att vuxna inte bedöma bilden av barnet, om vi tror att det är bra eller dåligt, eller om du har färgat komma bort från marginalerna eller om du har dragit barnet säger att det är en hund ser ut som en korv med ben ... Vi måste låta barnet uttrycka sig på det sätt som han vill eller vet, men om barnet finner att den vuxna dömer sitt "arbete" är det mycket troligt att han kommer sluta göra det.