Metoder för barn att lära sig läsa
Flera metoder för barn att lära sig att läsa på ett språk . Dessa metoder kan också användas för att undervisa ett andra eller ett tredje språk till barnet. Den syntetiska metoden är den traditionella metoden för att lära barn att läsa, men det finns också andra metoder som den analytiska metoden, även känd som global och Glenn Doman-metoden, vars utmärkta resultat redan är erkända över hela världen.
flera metoder för barn att lära sig att läsa på ett språk . Dessa metoder kan också användas för att undervisa ett andra eller ett tredje språk till barnet. Den syntetiska metoden är den traditionella metoden för att lära barn att läsa, men det finns också andra metoder som den analytiska metoden, även känd som global och Glenn Doman-metoden, vars utmärkta resultat redan är erkända över hela världen.
Vad man ska göra för barn att lära sig läsa
Det är den första metoden som används i utbildning och den som alla vet. Det handlar om att börja parlamentsundervisningen för att uppnå ett globalt mål. Därför är det första som lärs till barn, alfabetet som börjar med vokalerna och samtidigt övning av samma grafologi. När de lära känna och behärska de olika bokstäverna de införs ljud så att barnen kan identifiera eftersom de låter likadant när de umgås med andra, ma, ca ...
Nästa steg blir att lära sig ord och hamnar i fraser. Sammanfattningsvis börjar du med att analysera den minsta delen av ordet tills du når de mest komplexa formerna, fraserna. I vissa fall kan du börja med stavelser i stället för bokstäver. På så sätt kan de läsa historier, dikter eller fabler för sig själva.
Analysmetoden för att läsa barn
Analysmetoden strävar efter målet att det unga barnet kan läsa. För detta beror det på visuell bombardemang och förhållandet mellan bilder med ord. Undervisningen i läsning går från att veta strukturerna och hela för att strimla orden tills du kommer till bokstäverna. Det försöker vara en mer dynamisk metod än den syntetiska och stimulerar också mer barnets logik.
är en metod som vanligtvis används strax efter att ha avtjänat tre år, och dess fundament ligger i kombinationen av ord och text med bilder, så till exempel många barn innan de lär sig att läsa, de kan läsa varumärken som har sett mycket, eller till och med några korta slagord som för denna metod arbetar med bitar intelligens börjar med orden mest kända resultatet till barn som ditt namn, mamma, pappa och följer med ord i vardagen, till exempel fönsterbord ...
den bästa hjälpen för metoden är att använda plattor och väggmålningar i klassen, kan vi sätta i barnkammaren och även hemma.När som helst är det idealiskt att stimulera barnet: vi kan göra det att titta på tv eller gå och läsa affischer som vi hittar på gatan. På så sätt kan barnet lättare lära sig hur mer bilderna han ser bredvid ordet fångar sin uppmärksamhet.
Genom att lära sig att läsa med den här metoden hoppar vi över ett steg och läser alfabetet. Vissa experter tror att detta kommer att leda till brister i långsiktigt språk som stavfel. Av denna anledning är det viktigt att fokusera på att lära sig stavningen, även om barnet redan läst bra utan att ha läst alfabetet. När barnet börjar läsa sina första ord måste vi samtidigt lära honom alfabetet. Om vi ser att barnet ännu inte har den nödvändiga mognaden kommer vi att gå långsamt och utan tryck och försöka göra lärande som ett spel för honom.
Glenn Doman-metoden att läsa, den mest internationella
Detta är en av världens mest erkända metoder. Skapades på 50-talet av Glenn Doman, kunde vi definiera honom som fader också av analysmetoden, sedan grunden är förhållandet mellan bilder och ljud. Glenn Doman var skaparen av intelligensbitar, höga enkelhetskort med vita bakgrunder (så att barnet inte förlorar sin uppmärksamhet i mindre detaljer) och organiserade i mycket specifika grupper, djur, transportmedel ... Metoden gör att barn relaterar bilderna med orden.
Att lära sig att läsa på två språk: vilken metod att använda?
När ett barn lär sig ett andraspråk är en av de viktigaste utmaningarna som barnet tycker om och är ett spel för honom, för de senaste åren har vi hittat en tillväxt av barn som hatar och De tar total rädsla för ett nytt språk. Detta beror vanligtvis på alltför stort tryck för att lära sig ett språk, liksom dåliga rutiner när man lär det.
Att lära sig ett andraspråk hos barn ska ske på det mest naturliga sättet och utan några påtryckningar. Barn ska leka medan de lär sig. Unga barn har mycket mer förmåga att lära sig än vi kan tänka oss, frågan är att barnet inte ser det som en utmaning, men som han måste relatera till någon nära, en lärare, en familj ... Det har ingen brådska att Lär dig läsa på ett andraspråk. Den idealiska åldern kan vara 6 år gammal.
