Svårigheterna ett barn med skelning

Strabismus är en ögonsjukdom och uppstår när det finns en brist av parallellitet i barnets ögon. Det är en avvikelse i blickets fokus, på ett sådant sätt att ögonen verkar gå sina separata sätt och inte konvergera. Denna oordning är inte bara synlig för det blotta ögat när barnet kliver, men ger också barnet dubbelsyn eller suddig syn, vilket ger upphov till lärandeproblem.

Denna oordning är inte bara synlig för det blotta ögat när barnet kliver, men ger också barnet dubbelsyn eller suddig syn, vilket ger upphov till lärandeproblem.

Svårighetsinlärning hos barn med strabismus

Barn med strabismus har olika svårigheter i samband med inlärning, särskilt de som är förknippade med samordning. Har inte haft en binokulär vision, vanligtvis är barn som tenderar att vara lite mer klumpiga eftersom det kostar dem lite mer att samordna. Detta händer eftersom de inte kan eller har svårt att beräkna djup och avstånd.

Under hela utvecklingen kan du generera olika strategier för att hjälpa barn med strabismus . Det finns barn som är mer skickliga och kommer att kosta mindre, men barn som är mindre skickliga måste göra en överlägsen ansträngning för att göra vissa typer av samordningsuppgifter och kommer alltid att överträffa alla andra barn som inte har strabismus.

Det är också vanligt i slutet av dagen barnen med skelning är mer trött av ansträngningen de måste göra bara ta emot information från ett av ögonen, som stack deras ögon att vara irriterad.

Identifiera en kisa är oftast mycket enkel eftersom det tydligen i de flesta fall ja det finns fysiska bevis, annat än kan se att ena ögat avviker , så när att upptäcka det, de flesta av dem kan detekteras med blotta ögat.

Så det viktiga, eftersom skelning i sig som kan ses med blotta ögat, ser en visuellt hänseende dig kunskaper är de som är synskadade och kan se skadade till ögonläkare eller optiker kan behandla dem.

Med samverkan av: